Yahoo!

الفتيات المسترجلات (البويات) إلى أين؟؟ ::

كتبها ام ريان ، في 17 ديسمبر 2008 الساعة: 21:49 م

… السلام عليكم ورحمة الله وبركاتــــه …×?°
:: الفتيات المسترجلات (البويات) إلى أين؟؟ ::
اخواني واخواتي أعضاء المنتدى …
كــــل المواضيع اللي انطرحت في هالمجلس الجميل مهمه وحساسه وتناقش قضايا متنوعه وتهم كل المجتمعات الخليجيه والعربيه ..
بس ياجماعه ..
في موضوع احنا غافلين عنه ..
وانا بصفتي وحده تغار على عرضها ودينها .. حبيت اطرح لكم موضوع تم مناقشة من قبل فتاه تصرخ للمناجاه .. والنقاش كما هو مذكور في الاسفل:
الموضوع يمس الجنس الناعم … اللي ربنا كرمه بواجــــــد مزايا يتمناها الرجل ..
والصراحه الموضوع قاهرني مررره لأنه فيه إهانه عظيمه لنا يالبنات… وفيه قلة احترام لخلقة الله والفطرة الانسانية ..
ياجماعه ..
ظاهرة المسترجلات … زادت بشكل رهـــــــــــــــــــــــــــــيب !!
وللأســـف الشديــــــــــــــد إنها صارت شي عاااااااادي ومحد قام يستنكر..
ولين اتسنكرنا.. قالوا: اشفيك؟؟؟ عادي !!!
انا طالبة جامعية… واشوف مناظر رهيبه … اشوف عدد لانهائي من المسترجلات… واشوف ممارسات شاذه بشكل مرعب… البنات غصب يحولون اعمارهن الى اولاد!! أو ((رجـــال)) بالأصح …
المتسرجله اتعد وجودها وسط البنات كأنه وجود رجـــل!! اتسلم مثل الشباب .. وتتكلم مثل الشباب ولبسها وحركاتها وتصرفاتها وصوتها…
رجــــــــــــــــل كامـــــــــل الرجوله!!!!
والأســــــــــوأ .. والأخطر …!! : (( نظرتها للبنات مثل نظرة الرجل!!))
يعني … اتخز … واتسوي حركات رجاليه !! كأنها ريال يطالع ا

المزيد

أضف الى مفضلتك
  • del.icio.us
  • Digg
  • Facebook
  • Google
  • LinkedIn
  • Live
  • MySpace
  • StumbleUpon
  • Technorati
  • TwitThis
  • YahooMyWeb

المنـــآآهــــــــج الدرآآآسيــــــــــهـ …

كتبها ام ريان ، في 16 ديسمبر 2008 الساعة: 19:53 م

 

 

إننا لا نبالغ إذا قلنا إن معظم المناهج الدراسية التي عرفتها الأنظمة التربوية والتعليمية
في العديد من الأقطار العربية تهيأ مثلما تهيأ ( الألبسة الجاهزة ). إذ أن واضعيها

يفترضون صلاحيتها وملاءمتها لأي كان، وفي أي مكان. فشأنهم كشأن من يهيئ

اللباس دون النظر إلى شكل وحجم ورغبات وميول المعني بالأمر، الذي هو المتعلم،

ونوع الواقع السوسيو- ثقافي والاقتصادي ومتطلبات ظروفه ونوع التحديات الحاضرة 

والمستقبلية التي يواجهها مجتمعه.

وقد كانت نتيجة النظر إلى المنهاج الدراسي أن العديد من المدرسين يتعاملون مع

مفردات المقررات والبرامج بشكل حرفي، دون تغيير أو تكييف مع الظروف.

إنهم يتعاملون معها بكيفية يطغى عليها الطابع الشكلاني ، بل إن وزارات التربية

والتعليم بدورها جندت أطرا خاصة مهمتها حراسة المقررات والبرامج والسهر

على تطبيقها بشكل لا يسمح لأي مدرس بالخروج عن نظامها. ولا أدل على هذا 

الحرص الشديد من الأسماء التي تطلق على هؤلاء الحراس، فهم يدعون في

المغرب ( مفتشين ) وفي تونس ( متفقدين ) وفي الآونة الأخيرة غير اسمهم في

المغرب) وأصبحوا يدعون  مشرفين تربويين).

لقد كانت نتيجة إغراق المناهج في التقنيات والشكليات الإدارية ابتعادها أكثر

فأكثر عن واقع المتعلم واحتياجات الواقع المتجدد، مما أدى على ما نجنيه اليوم

من تفاقم ظاهرة الخريجين من جهة، وازدياد ظاهرة سوء التوافق المهني وتفاقم

حالة الإهدار والتخلف المدرسي من جهة ثانية. وهذه كلها وجوه لعملة واحدة

تسمى عزوف الطلاب عن التعليم المدرسي، الذي أصبح

المزيد

أضف الى مفضلتك
  • del.icio.us
  • Digg
  • Facebook
  • Google
  • LinkedIn
  • Live
  • MySpace
  • StumbleUpon
  • Technorati
  • TwitThis
  • YahooMyWeb

ترحيب

كتبها ام ريان ، في 6 يوليو 2008 الساعة: 22:16 م

447ima

ارحب بكم جميعا في مدونتي هذه واتمنى للجميع التوفيق 

أضف الى مفضلتك
  • del.icio.us
  • Digg
  • Facebook
  • Google
  • LinkedIn
  • Live
  • MySpace
  • StumbleUpon
  • Technorati
  • TwitThis
  • YahooMyWeb